Valtine souhaite poursuivre ses études en Belgique afin de se spécialiser en data science et approfondir sa maîtrise de l’analyse de données massives et de la modélisation de données complexes. Son objectif est d’accéder à un niveau doctoral pour contribuer à la recherche et, à terme, enseigner à l’université, en transmettant un savoir rigoureux et moderne encore peu développé dans son pays. Choisir la Belgique représente pour elle une opportunité d’évoluer dans un environnement académique reconnu, à la pointe des innovations en data, tout en développant une expertise internationale. Cette formation lui permettra de renforcer ses compétences techniques et pédagogiques, essentielles pour former les ingénieurs de demain et participer au développement de l’enseignement supérieur en Afrique. À travers son projet EduData, elle s’attaque à un enjeu majeur du système éducatif : le décrochage scolaire. Elle propose une plateforme intelligente capable d’analyser les données scolaires (notes, absences, progression) afin d’identifier précocement les élèves à risque et alerter les enseignants pour intervenir à temps. En combinant data science et terrain, son ambition est de réduire significativement l’abandon scolaire et d’introduire une culture de décision basée sur la donnée dans les systèmes éducatifs africains.