
المصطلح «مستوى اللغة» يشير إلى درجة الكفاءة أو الكفاءة في لغة معينة، كما يتحدث بها أو يكتبها الفرد. إنه مقياس لقدرة الشخص على الفهم والتعبير والتواصل بهذه اللغة.
تُستخدم مستويات اللغة بشكل متكرر لتقييم ووصف مستوى الكفاءة اللغوية للمتحدث في سياق معين.
1. المستوى A1 - مبتدئ: يمكن للشخص فهم واستخدام العبارات الأساسية للتواصل في مواقف بسيطة للغاية
2. المستوى A2 - ابتدائي : يمكنك المشاركة في محادثات بسيطة وفهم العبارات الشائعة حول الموضوعات المألوفة.
3. المستوى B1 - متوسط : تتحسن المهارات، مما يسمح للشخص بالمشاركة في مناقشات أكثر تعقيدًا، وفهم النصوص البسيطة، والتعبير عن نفسه في مواضيع مختلفة.
4. المستوى B2 - المستوى المتوسط المتقدم : في هذه المرحلة، من الممكن التفاعل بشكل أكثر سلاسة وفهم النصوص الأكثر تعقيدًا والتعبير عن الآراء حول مواضيع مختلفة.
5. المستوى C1 - متقدم : يمكن للشخص فهم النصوص المعقدة وإنتاجها، والمشاركة في المناقشات المتعمقة، ولديه إتقان متقدم لقواعد اللغة والمفردات.
6. المستوى C2 - الإتقان : في هذا الجانب، يمكنك التواصل بسلاسة شديدة وفهم النصوص المعقدة والمجردة. يتحدث شخص بهذا المستوى الفرنسية بطلاقة
إذا كنت تسجل في دورة تدريبية مقدمة باللغة الإنجليزية، فإن إتقان اللغة الفرنسية ليس شرطًا. ومع ذلك، يمكن للمؤسسة المعنية تقييم مستواك في اللغة الإنجليزية.
من ناحية أخرى، إذا كنت تدرس دورات باللغة الفرنسية، يجب على الطلاب الأجانب تقديم دليل على كفاءتهم في اللغة الفرنسية.
يمكن للطالب الحصول على هذا الإثبات من خلال إجراء اختبار فرنسي رسمي، مثل DELF أو DALF أو TCF أو TEF، وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات (CEFR).
يُعفى الطلاب الأجانب الذين حصلوا على دبلوم البكالوريا الفرنسية في مدرسة AEFE (وكالة تدريس اللغة الفرنسية في الخارج) من هذا الشرط.
من الناحية المثالية، يوصى بمستوى B1 أو B2 للدراسات الجامعية والدراسات العليا، وخاصة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. المستوى B2 مطلوب لمرشحي السنة الأولى كجزء من DAP (طلب القبول المسبق). قد تتطلب بعض مؤسسات التعليم العالي في فرنسا مستوى أعلى، C1 أو C2، لبرامج محددة.